METAS作為國內兒童創客教育的領先品牌,始終致力推動STEAM創客教育的普及化發展。5月8日,在中國福州舉辦的“童創未來·青少年創客教育交流會”上,METAS正式發布了
“童創未來M+” 一體化發展戰略。

此次METAS發布的“童創未來M+”戰略由創客教育產品配套、創客教育課程研發、硬件研發、師資培訓、整體運營服務指導和創客運動與專業賽事六大模塊整合而成,針對目前國內兒童創客教育中存在的內容體系落地難、平臺資源整合難、專業人才培育難等市場痛點,給出了一套完整的解決方案。

互聯網+創客教育,歐美成熟體系如何玩轉國內市場?
目前,我國的創客教育市場也正處于異常火熱的狀態,但實際操作中,相較于歐美的成熟,日韓的領先,國內創客教育在課程體系設置、教師能力、教學設備等方面均存在諸多挑戰。
在課程體系設置上,由于創客教育并不具備完善、統一的評價體系,除卻市場上已有成熟軟硬件和各類賽事的機器人類課程,其他的創客教育課程仍處于初級階段。
結合METAS教育理念與中國教育國情,METAS此次發布了具有普及化意義的校內K12創客課程體系。4級普及化創客教育課程體系的設置,可以滿足不同K12不同年齡成長階段的教育需求,以創客普及為目標,培養孩子創客教育核心素養。

STEAM教育初級科普,需要更加科學的體系和精細化的內容,只有這樣才能夠充分激發孩子的創造基因,使創客智造在孩子成長過程中發揮最大作用。
在師資力量上,創客教育跨學科注重應用的屬性對教師能力提出了更高的要求,現在市場上滿足要求的教師資源存在一定的缺口,這也對創客教育企業的產品和服務在校內和校外市場的落地提出新的要求和挑戰。
如何才能更有效的整合市場渠道和師資資源?
針對這一市場痛點,在此次活動上,METAS與北京師范大學聯合發布了STEAM創客教育教師素質人才培養計劃。該計劃通過自主培訓體系、專業技能認證和創新合作模式,推動創客教育、幼兒教育領域的人才隊伍培養。同時,將整合市場渠道和師資資源,根據培訓機構實際師資隊伍組成情況為基準,以市場推廣+職業培訓+簽約保底模式吸納校外優秀師資資源,建立完整的復合型運營業態。

在教學設備上,國內的STEAM教育主要以智能硬件為主,但目前國內創客教育的產品也是良莠不齊,如何才能實現教學設備與內容的落地,針對每個孩子的特點和興趣為他們提供最合適的智能產品,也是目前國內創客教育面臨的挑戰。

METAS第三代智能硬件的發布,引領了創客教育的全天候生態體驗。為STEAM教育提供了一種適用于全天候的智能硬件——METAS第三代智能模塊,包括wifi模塊和計算機智能芯片模組,具有突出的兼容性、擴展性、高性能等特點,通過兼容更多搭建模塊,能協助搭建者完成更復雜的場景探測功能開發,將有望迅速成為孩子們創客實驗室的設備核心。
除了全新模塊發布外,METAS還發布了圍繞家庭端打造的全新IP物理編程系列。產品通過接入物理編程模塊,用孩子們喜歡的設計語言進行系列打造,在家培養STEAM創客素養,注重創客教育全天候生態體驗。

打破校內外資源界限,實現多賽帶跨界融合,成為創客教育新生態。
STEAM教育現階段在理論研究方面國內自產內容還在“拼包“階段,并沒有形成一個強大的科學教育知識圖譜,而在實踐上國內的STEAM教育也是以培訓機構為主,走進學校課堂的少之又少。國家積極倡導素質教育,公立學校卻沒有科學教育相關資源的儲備,因此打破校內外資源界限,實現多賽帶跨界融合,必將成為創客教育新趨勢。
METAS以”First step in STEAM
”為引領,致力于更加有效的組織和優化社會資源,配合政府推動創客教育的發展,以教學內容基礎化、平臺資源專業化為著力點,推動STEAM創客教育普及化發展。

在此次活動上,METAS宣布,將與“氫空間”
等創客教育培訓機構優勢資源建立創客教育校外一體化運營方案,通過導入豐富創新課程內容和產品、配套信息化管理系統,將創客教育資源從校內校外有效嫁接,實現運營管理全面信息化。
同時,METAS在活動上發布的HOUR OF
STEAM公益項目,打破了教育市場的邊界限制,將STEAM教育推廣面向了全社會。未來,METAS將以多種鮮活有趣的課程內容及實踐手段,舉辦社會化STEAM公益活動,促進不同市場領域資源的橫向流動,助力STEAM創客教的市場認知度、
接受度,從而推動創客教育普及化發展。
創客教育是一個產業鏈較短的行業,從產品研發、生產、渠道銷售到服務落地環環緊扣,任何一個環節的薄弱都是致命的。而具備持續、獨立的研發創新能力,能夠保證高品質產品的充足供給,具備強大的渠道資源整合能力,能夠通過體系化課程落地服務的一站式創客教育服務商將脫穎而出,受到市場的深度認可。

此次,METAS“童創未來M+”一體化戰略的發布,為STEAM教育行業提供了一套整體化的解決方案,將會成為連接未來與創造教育的新生態,相信經過教育和科技的有機融合,在將來,科技元素會更多地出現在創客教育的每一個環節。