三七互娛發起成立的廣東省游心公益基金會長期關注邊遠地區高中教育，自2016年下半年至今，游心基金會已累計在邊遠地區16所高中開展精準助學行動，累計資助超過800名困境高中生，并已在220余個班級開展“自由閱讀”計劃，累計捐贈圖書近14000冊，直接受益學生近15000人，是國內第一家關注邊遠地區高中教育與閱讀的公益組織。
在深耕邊遠地區高中閱讀的過程中，游心基金會發現邊遠地區高中生與發達地區存在四大鴻溝：基礎閱讀資源的鴻溝;視野眼界的鴻溝;閱讀理解能力的鴻溝;思辨能力的鴻溝。
為此，游心基金會聯合新南社會發展中心共同開展了“邊遠地區高中閱讀能力調研”，并于12月2日在廣州三七互娛大廈召開了第一次圍繞高中閱讀的研討會。
研討會共有來自一線高中教師、教育類公益組織、企業社會責任部門、資助型基金會和媒體的共20余位嘉賓參與研討，深圳南山區高中教研員王春雷老師、貴州省錦屏中學團委書記楊誠老師以及無限極中國有限公司、擔當者行動教育基金會、PEER毅恒摯友的代表進行了主題分享，介紹自己圍繞教育議題、閱讀所開展的工作。
在研討會上，嘉賓們圍繞“高中課外閱讀遲不遲”展開了激烈討論，有專家認為：閱讀的黃金時期在小學，重點在閱讀興趣和閱讀習慣的培養;閱讀的白銀時期在初中，重在閱讀量的擴大;閱讀的青銅時期在高中，重在閱讀質的提升。
亦有嘉賓認為，學習是終身的，對邊遠地區而言，任何時候進行課外閱讀都不遲，不能因為興趣與習慣的培育在小學階段最合適，就否定在高中進行培育的意義。
還有嘉賓從閱讀與高考關系的角度，認為閱讀遲不遲是相對高考而言，在高考指揮棒下，高中課外閱讀雖壓力重重，但并非沒有可以作為的空間，反而更應該受到關注。
本次研討會是三七互娛發起的游心基金會成立以來，在關注邊遠地區高中教育方向的第一次研討會。
目前國內關注邊遠地區高中教育的公益組織可謂鳳毛麟角，游心基金會的工作為更多公益組織進入高中教育這一“藍海”打開了突破口，讓更多公益組織了解到關注邊遠地區高中教育，不僅應為，而且可為。
如想閱讀游心基金會與新南社會發展中心聯合發布的《邊遠地區高中閱讀調研報告》，請掃二維碼。
