6月21日，由人民數字主辦、灰度認知社承辦的人民匠心系列之互聯網教育的進化與蛻變主題論壇在京舉行。人民數字總經理助理張暖暖、學堂在線總裁李超、中歐商業在線總經理吳馮淑、云學堂聯席CEO邰慧、定位實戰專家顧均輝出席了此次論壇。各位嘉賓針對互聯網教育的現狀與未來發展分享了各自的觀點。
主辦方人民數字總經理助理張暖暖首先致辭，她表示在教育、文化等多領域推進互聯網+，符合深入推進供給側結構性改革要求，希望本次論壇可以探討高質量的教育產品、模式，協助互聯網在線教育企業梳理分析，形成可持續的盈利模式，促進行業良性發展。
“學堂在線是清華大學面向未來的戰略部署，同時還承擔著教育部高等教育的智庫職能，用一體兩翼方式連接了學術資源和市場資源。學堂在線通過設備評估、過程評估等創新方式，真正做到因材施教，因人施用，讓手機從低頭的工具變成抬頭的利器，用匠心打造高質、高效的在線教育產品。”學堂在線總裁李超針對創新推動中國高等教育發展做了詳細闡述。
隨后中歐商業在線總經理吳馮淑分享了數字時代的領導力一體化發展之道，強調了從高層到中基層管理者領導力一體化發展對于企業有效執行戰略的重要性。她提出互聯網學習要實現高效率、高效果、高產出，最根本是要重視學術研究能力與技術應用。對于管理系統性學習與碎片化學習，吳女士認為，在高質量內容的前提下，兩者應該是有重有輕，相輔相成的。在互聯網學習時代，“內容為體、技術為用”一直是中歐商業在線強調的理念。
在VUCA的商業環境下，由于工作環境和勞動力構成已發生了深刻變化，企業面臨著前所未有的挑戰。云學堂聯席CEO邰慧表示，強適應力的企業是一個持續進化的生態系統、人才是企業組織能力的關鍵、企業學習是激發員工主動性和創造性的重要手段。在移動互聯時代，場景化、數據驅動、用戶體驗是企業學習三大趨勢。邰女士認為未來的企業學習應該是“(平臺/工具+內容+服務)x
人工智能”的模式。同時，邰女士也分享了完整的移動互聯時代企業學習體系框架。
定位實戰專家顧均輝認為，隨著時間的變化，市場的供求關系發生變化，很多企業更習慣于講自己，不習慣講對手、講環境。例如鼎盛時期的國內團購網站共有5023家，而現在我們能記住的僅有兩家。
顧均輝還以K12教育舉例。他表示K12領域的互聯網教育品牌約有三千家，但目前尚未出現超級巨頭，所以競爭尤為激烈。隨著競爭的演進，K12互聯網教育企業除了打磨優質產品外，更重要的在于品牌能夠占領用戶心智，通過定位來贏得心智戰場才是過剩經濟時代的企業決勝之道。
在隨后的圓桌論壇環節中，幾位嘉賓分享了“進入在線教育行業的契機與感觸”，并對“互聯網教育面臨的挑戰”進行了深度交流。
最后，本次論壇的主持人曹升進行了歸納總結，他表示教育、出版、傳媒等行業正在融合發展，中國互聯網教育的未來發展有著多種新模式及新業態，互聯網教育的前景遠比我們想象的更廣闊。
