近日，三七互娛旗下教育品牌——妙小程宣布完成幼兒編程課程迭代更新工作。這是自今年4月份妙小程宣布將編程課程的學習年齡下沉至4-6歲的兒童以來，在課程體系和內容上做出的更加專業化和系統化的調整動作，旨在開發更加適配低齡兒童的編程學習課程，推動編程教育向普及化、低齡化發展。

幼兒編程體驗課更新優化，更好適配4-6歲低齡兒童

據悉，此次妙小程幼兒課程的迭代，是在原有框架與內容的基礎上，對課程進行了更為合理合適的編排與設計，以更貼合4-6歲兒童的心理認知和行為習慣。更新后的課程將以基于現實世界的問題/項目為目標導向，在堅持以學生為中心的PBL（項目制）教學方法下，采取六大教學環節：問候熱身-漫畫導入-分析探究-操作互動-升級任務-分享延伸，進行直播授課。

幼兒系列的體驗課程也同步進行了更新，體驗課將學生日常生活中熟悉的場景以漫畫的形式呈現出來，在激發學生學習興趣與熱情的前提下，逐一引入編程知識點，以循序漸進的講解和實時互動操作的方式，來幫助學生更好地理解與吸收課程內容，在真正做到編程知識活學活用的同時，鼓勵學生積極分享自己的思考與想法來培養和訓練學生的各項思維能力。

開拓幼兒編程系列課程，專注幼兒編程思維能力培養

幼兒編程系列課程是妙小程在開拓編程教育領域的過程中所作出的重要探索和嘗試。課程以幼兒認知心理與行為發展學為指導，參照CSTA-K12 CS標準，同時以《3-6歲兒童學習與發展指南》為課程研發的依據，專注4-6歲幼兒的學習與發展。以不插電的編程活動為主，同時輔以闖關式編程小游戲，將計算思維與實際生活聯系起來，致力于全面提升幼兒的邏輯思考、聯想思考能力，讓孩子在抽象思維形成的關鍵期學習像計算機一樣準確、高效地思考和解決問題。

持續在少兒編程領域深耕的妙小程認為，4-6歲是孩子思維發展的敏感期，需要科學高效的引導。因此妙小程在幼兒系列課程的設計和安排上，結合幼兒特點，采取適當弱化編程語言學習，強化編程思維能力培養的策略來打造真正的編程思維課。希望通過妙小程具象化的互動式課堂、分享式課堂以及強調學得與習得的課程，來真正做到培養和訓練孩子思維、啟發孩子主動學習欲望和探索精神，賦予孩子解決世界問題的能力。

專注內容深耕，致力推動編程教育向更好更遠發展

妙小程堅信教育是一件慢工出細活的事。因此在課程內容的研發和編排上，一直以嚴謹專業和認真負責的態度對待，絕不會為了追求市場拓展速度和利益而放棄對課程內容的嚴格把控。自成立以來，妙小程就始終堅守“好內容永遠是第一位的”教育理念，專注課程內容的精細化改革，持續推進課程的迭代優化工作。這是妙小程作為一家專業在線編程教育機構所堅守的教育初心，也是一直在持續為之努力的奮斗目標。

此次幼兒系列編程體驗課的更新迭代只是開始，未來，妙小程會繼續關注課程體驗和上課效果，以學生反饋和建議為參考，以專業度和適配度為導向，持續推進課程深化改革工作，做更好的編程教育，推動編程教育向更好更遠發展！