隨著網絡的不斷完善，越來越多家長開始了解在線教育模式并為孩子選擇在線輔導課程，但在眾多的機構中，到底應該怎么選擇適合的在線教育機構?許多家長又開始犯難。
其實不論是什么機構，保障教學質量，永遠是重點。
深諳“教學質量”重要性的跟誰學，在源頭就開始把關：主講老師需經過3輪簡歷+3輪面試+3輪試講層層篩選，錄取率不超過2%。而選拔通過之后，教研團隊還將對主講老師進行全程培訓指導，反復打磨課程，確保課程質量上乘、課堂氣氛活躍、知識點容易吸收消化。同時對符合標準的主講老師進行定期考核，反復培訓，甄選能點燃學生學習興趣、培養學生學習習慣、塑造學生學習品格的優秀老師。
除此之外，跟誰學深知，在線教育的弱點在于老師和學生之間缺乏情感的互動交流，因而教學質量與教學效果不如預期。針對這一問題，高途課堂創新推出“主講老師+輔導老師”的雙師教學模式，并將輔導老師放在了和主講老師并駕齊驅的位置，建立了輔導老師和學生之間亦師亦友的關系，彌補了在線教育在互動性、情感交流等方面的不足。
在學習方法上，跟誰學研發了全流程閉環式學習法：“7+6高效學習法”，它聚焦學員的每個學習環節，對學員從課前預習、互動學習、1對1作業批改、課后輔導等環節進行設計教學，課后提供課程視頻回放，形成“教、學、評、測、練”全場景閉環。七步學新知，通過課前直播、課前測、互動授課、隨堂測、課程總結、課后測、課后直播的學習環節，幫助學生學習新知識。六步習溫故，通過回放復習、學習報告、每日一練、練習批改、答疑輔導、學情反饋的學習環節，提升學習效果。
去年，跟誰學的教學質量效果得到了良好的回饋。此前，跟誰學發布了2020年高考學員成績榜。在來自全國各地的跟誰學及旗下K12輔導機構高途課堂的學員中，共有四位高分考生高考成績超過700分，有26人進入了省前100名，有78人進入了省前1000名，超過800位學員高考分數相比模擬考試進步超過30分。據媒體報道，這一成績領先于在線教育領域內所有其它競爭對手。
目前，在線教育行業的發展正進入快車道，擁有優質教師資源、踐行“在線直播大班課”模式的跟誰學已經收獲了階段性成功。隨著消費升級、二胎政策開放、80后90后父母教育意識不斷增強，勢必將推動在線教育“剛需化”轉變，促使市場規模、用戶規模不斷攀升，跟誰學在今年也必將繼續大放光彩。
