隨著網絡的不斷完善,越來越多家長開始了解在線教育模式并為孩子選擇在線輔導課程,但在眾多的機構中,到底應該怎么選擇適合的在線教育機構?許多家長又開始犯難。
其實不論是什么機構,保障教學質量,永遠是重點。
深諳“教學質量”重要性的跟誰學,在源頭就開始把關:主講老師需經過3輪簡歷+3輪面試+3輪試講層層篩選,錄取率不超過2%。而選拔通過之后,教研團隊還將對主講老師進行全程培訓指導,反復打磨課程,確保課程質量上乘、課堂氣氛活躍、知識點容易吸收消化。同時對符合標準的主講老師進行定期考核,反復培訓,甄選能點燃學生學習興趣、培養學生學習習慣、塑造學生學習品格的優秀老師。
除此之外,跟誰學深知,在線教育的弱點在于老師和學生之間缺乏情感的互動交流,因而教學質量與教學效果不如預期。針對這一問題,高途課堂創新推出“主講老師+輔導老師”的雙師教學模式,并將輔導老師放在了和主講老師并駕齊驅的位置,建立了輔導老師和學生之間亦師亦友的關系,彌補了在線教育在互動性、情感交流等方面的不足。
在學習方法上,跟誰學研發了全流程閉環式學習法:“7+6高效學習法”,它聚焦學員的每個學習環節,對學員從課前預習、互動學習、1對1作業批改、課后輔導等環節進行設計教學,課后提供課程視頻回放,形成“教、學、評、測、練”全場景閉環。七步學新知,通過課前直播、課前測、互動授課、隨堂測、課程總結、課后測、課后直播的學習環節,幫助學生學習新知識。六步習溫故,通過回放復習、學習報告、每日一練、練習批改、答疑輔導、學情反饋的學習環節,提升學習效果。
去年,跟誰學的教學質量效果得到了良好的回饋。此前,跟誰學發布了2020年高考學員成績榜。在來自全國各地的跟誰學及旗下K12輔導機構高途課堂的學員中,共有四位高分考生高考成績超過700分,有26人進入了省前100名,有78人進入了省前1000名,超過800位學員高考分數相比模擬考試進步超過30分。據媒體報道,這一成績領先于在線教育領域內所有其它競爭對手。
目前,在線教育行業的發展正進入快車道,擁有優質教師資源、踐行“在線直播大班課”模式的跟誰學已經收獲了階段性成功。隨著消費升級、二胎政策開放、80后90后父母教育意識不斷增強,勢必將推動在線教育“剛需化”轉變,促使市場規模、用戶規模不斷攀升,跟誰學在今年也必將繼續大放光彩。