圣商教育定位于中小微企業(yè)成長服務(wù)平臺(tái)，通過專業(yè)的老師、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)持續(xù)向客戶提供關(guān)于企業(yè)管理與戰(zhàn)略、市場(chǎng)與銷售以及產(chǎn)融資本對(duì)接的相關(guān)咨詢服務(wù)。

中小微企業(yè)的發(fā)展需求是多元化的，可能是賣貨、融資，又或者是互聯(lián)網(wǎng)、新媒體及社群營銷。雖然環(huán)境導(dǎo)致的市場(chǎng)熱點(diǎn)不一樣，但是企業(yè)對(duì)于自身健康發(fā)展的訴求是不會(huì)變化的。圣商教育能幫助企業(yè)做到的不僅是在產(chǎn)品創(chuàng)新、商業(yè)模式、競(jìng)爭(zhēng)策略、新媒體運(yùn)營、渠道建設(shè)上的升級(jí)，也會(huì)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型、產(chǎn)融對(duì)接和資本模式上有比較大的賦能。

圣商教育董事長、CEO袁力日前表示，圣商教育作為新三板掛牌企業(yè)現(xiàn)在正在爭(zhēng)取成為A股創(chuàng)業(yè)板公司。未來公司在高速發(fā)展的同時(shí)，會(huì)更加持續(xù)聚焦核心能力，瞄準(zhǔn)核心定位。

圣商教育服務(wù)的中小微企業(yè)屬于傳統(tǒng)行業(yè)，在當(dāng)前科創(chuàng)時(shí)代的大背景下，面對(duì)新的機(jī)遇，如何抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)型升級(jí)，這也是行業(yè)突破瓶頸所在。對(duì)此，圣商模式在“渠道、產(chǎn)品、數(shù)字化技術(shù)”三個(gè)維度上構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力。圣商教育的渠道在國內(nèi)下沉市場(chǎng)中比較強(qiáng)大，獨(dú)創(chuàng)行業(yè)平臺(tái)型OMO商業(yè)模式，即圣商教育提供知識(shí)服務(wù)的平臺(tái)，各地運(yùn)營商則是合作伙伴。這種模式讓圣商充分結(jié)合了自身產(chǎn)品與服務(wù)特點(diǎn)，合理配置公司資源，持續(xù)提高了自身的經(jīng)營能力與產(chǎn)品創(chuàng)新能力，增加了企業(yè)發(fā)展的靈活度，通過社會(huì)化分工協(xié)作去創(chuàng)造更大的價(jià)值。

圣商教育構(gòu)建了自身的研發(fā)體系，并遵循九星級(jí)老師成長體系，培養(yǎng)了100多位標(biāo)準(zhǔn)化老師。知識(shí)服務(wù)賽道的本質(zhì)是產(chǎn)品服務(wù)。在課程體系方面，公司不斷創(chuàng)新內(nèi)容,從1.0迭代至8.0，在自身體系里不斷生長和進(jìn)化。在這個(gè)過程中，圣商教育做出了多款明星產(chǎn)品，包括投資有道、科創(chuàng)時(shí)代、資本利潤、數(shù)字化盈利等。明星產(chǎn)品在不斷進(jìn)化，老師團(tuán)隊(duì)也在不斷地升級(jí)。

在戰(zhàn)略發(fā)展上，圣商教育通過“線上+線下”的模式為學(xué)員提供不同類別需要的產(chǎn)品。針對(duì)教育行業(yè)線上化趨勢(shì)日益明顯，圣商教育通過雙場(chǎng)景為用戶創(chuàng)造價(jià)值。