33歲的楊亮來(lái)自河北農(nóng)村,初中輟學(xué)后當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)生、買衣小販、煤炭工人,也開過(guò)拖拉機(jī)。受了工傷回到校園后,他迷上了學(xué)英語(yǔ),初中就學(xué)完了大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)詞匯,練就了一口流利的口語(yǔ)。
此后,楊亮先后履職瘋狂英語(yǔ)、新東方。2008年初,他當(dāng)上北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語(yǔ)培訓(xùn)師。自2019年開通抖音賬號(hào)@楊亮講英文,他成了一名在抖音上的“英語(yǔ)老師”。
最近,他講起了英文版的《論語(yǔ)》和《道德經(jīng)》。

三分鐘學(xué)習(xí)英文版《論語(yǔ)》
“子曰:君子病無(wú)能焉,不病人之不己知也。”楊亮引用蘇格蘭漢學(xué)家理雅各(James Legge)的翻譯,講起了英文版的《論語(yǔ)》,“君子因?yàn)槟芰Σ蛔愣纳鸁溃粫?huì)因別人不知道他而煩惱。”
按照理雅各的翻譯,上面的這句話是,“the Master said,the superior man is distressed by his want of ability. He is not distressed by men’s not knowing him.”逐詞講解后,楊亮強(qiáng)調(diào)了want 作為名詞,還有“缺乏”的意思。

by 引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)、并列否定句、名詞短語(yǔ)……英語(yǔ)世界里的單詞、語(yǔ)法,都被楊亮裝進(jìn)兩三分鐘的視頻中。不僅只有這些,楊亮繼續(xù)說(shuō),“真正做到‘不病人之不己知’很難。要做到既能聽進(jìn)良言,又能不理會(huì)莫須有的言論。”
如何應(yīng)對(duì)莫須有的指控?他貼出《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公篇第十五》中大家耳熟能詳?shù)木渥樱暗啦煌幌酁橹\”。相應(yīng)的英文是“Those whose courses are different cannot lay plans for one another.”相反,對(duì)于切中要害的建議,楊亮說(shuō),“早日改掉不足,成就更好的自己。”
古文的英語(yǔ)翻譯比較少用,也有一定門檻。在楊亮講英文版《論語(yǔ)》和《道德經(jīng)》的相關(guān)視頻下,有網(wǎng)友直呼:“這個(gè)系列很喜歡,既學(xué)了西方又學(xué)了傳統(tǒng)。”楊亮的聲音沉穩(wěn)、富有磁性,有網(wǎng)友直呼:這聲音太讓人上頭了。

他的抖音賬號(hào)已經(jīng)發(fā)布近700條英語(yǔ)視頻,收錄在“純英語(yǔ)視頻”、“楊亮講語(yǔ)法”、“楊亮有話說(shuō)”、“近義詞辨析”等合輯中。一個(gè)單詞、一句話,他都盡可能在精神、意識(shí)層面?zhèn)鬟f更多正向的東西。目前,賬號(hào)已經(jīng)吸引近百萬(wàn)粉絲。
短視頻時(shí)代的“英語(yǔ)教學(xué)”
經(jīng)歷過(guò)輟學(xué)等波折,楊亮更加珍惜失而復(fù)得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于英語(yǔ)出類拔萃,高一下學(xué)期,他就被國(guó)內(nèi)知名英語(yǔ)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人親自招走,參與英語(yǔ)教學(xué)。2008年初,他19歲,成為英語(yǔ)機(jī)構(gòu)全國(guó)最年輕的教學(xué)總監(jiān),也成為北京奧運(yùn)會(huì)志愿者外語(yǔ)培訓(xùn)師。

@楊亮講英文
2019年4月,楊亮開設(shè)了@楊亮講英文 的抖音賬號(hào)。他說(shuō),“現(xiàn)在只想單純?cè)诰€上專心做好英語(yǔ)教學(xué)。”
在他抖音中,除了assure、insure和ensure這類單詞辨析,《諸神之戰(zhàn)》、《勇敢的心》等影片的配音,還有網(wǎng)絡(luò)熱門手游的英文講解。他說(shuō),“時(shí)代不同了,以前教別人,現(xiàn)在自己也有跟著學(xué),怎樣用新工具,在短視頻和直播時(shí)代教大家學(xué)習(xí)。”

楊亮的英語(yǔ)教學(xué)合輯
每天早上九點(diǎn),楊亮坐在辦公室,寫課件、錄視頻。每周周三和周六,他會(huì)開一場(chǎng)直播。如何短時(shí)間內(nèi)拋出自己的干貨、吸引真正的學(xué)習(xí)者,這是短視頻英語(yǔ)教學(xué)的挑戰(zhàn),他在用自己的實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)。他的賬號(hào)還提供價(jià)格不等的階段性英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。
楊亮直言,線上教學(xué)比線下要累得多。雖然跟粉絲減少了面對(duì)面接觸的諸多麻煩,但為了做好線上服務(wù),講完知識(shí)點(diǎn)只是第一步,“還要隨時(shí)保持在線,提供課后答疑和服務(wù)。”新的教學(xué)形式層出不窮,他一直在緊跟變化,不斷學(xué)習(xí)。