春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)……是最具中國傳統(tǒng)特色的中國節(jié)日;
嫦娥奔月、牛郎織女、愚公移山、南轅北轍……是極具思想內(nèi)含的古代神話與寓言故事;
建黨、建軍、建國,萬里長征、改革開放……是中華民族浩瀚史海中的璀璨篇章;
袁隆平、鐘南山、郎平、張桂梅、張定宇……在新時代奮斗中譜寫著多領(lǐng)域的中國夢;
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中國傳統(tǒng)文化、中國式現(xiàn)代化故事是“中國故事”的重要內(nèi)容,也是讓世界了解、讀懂中華民族的重要載體。當(dāng)前學(xué)界、文藝界等社會各界都在以高度的歷史主動精神和強(qiáng)烈的道路自信,用心用情向世界講好中國故事。

少年兒童也不例外,近日,在托普朗寧主辦的第二屆iEnglish英語風(fēng)采秀復(fù)選活動中,來自全國各地4-15歲的孩子們就用自己的聲音緊扣主題,“向世界講好中國故事”。
iEnglish英語風(fēng)采秀負(fù)責(zé)人陳佳表示,筑夢未來的新時代已在新的起跑線上步履矯健,豪邁向前,少年兒童作為祖國的未來一代,具有更為昂揚(yáng)的激情,以及展現(xiàn)展示所理解中國故事的小主人翁精神。作為活動主辦方,我們期望能為孩子們提供舞臺,用英語這一世界語言更好的講述中國故事,展現(xiàn)文化自信。
來自河南鄭州的時子君今年10歲,她以流暢的語調(diào)、豐富的詞匯講述了七夕節(jié)的由來以及牛郎織女的故事,分享民間傳說中愛情故事的美好。時子君爸爸表示,陪伴孩子學(xué)習(xí)英語,最重要的第一點(diǎn)就是要為孩子創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子理解,英語就是生活中的語言,是生活的一部分。所以,iEnglish英語風(fēng)采秀是鼓勵孩子在足夠語言輸入的基礎(chǔ)上,積極輸出的好機(jī)會,也是與全國的孩子們交流互動的一個舞臺。
來自天津的郭又琳同樣10歲,孩子介紹了中國詩詞文化。在孩子?jì)寢屟劾?iEnglish英語風(fēng)采秀這種活動的機(jī)會“做好過程比結(jié)果更重要”。目前,郭又琳除了在學(xué)校跟隨老師學(xué)習(xí)英語,還在家里堅(jiān)持自主閱讀英語,“在iEnglish的陪伴下,孩子每天堅(jiān)持閱讀30分鐘以上,已經(jīng)連續(xù)閱讀了近950天,所以現(xiàn)在無論是在學(xué)習(xí)英語的興趣上,還是語音語感語調(diào),都有了十分明顯的進(jìn)步,現(xiàn)在孩子也很自信的能夠用英語向世界講述中國故事”。

“深化文明交流互鑒,推動中華文化更好走向世界”。黨的二十大報告指出,“增強(qiáng)中華文明傳播力影響力。堅(jiān)守中華文化立場,提煉展示中華文明的精神標(biāo)識和文化精髓,加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象”。
陳佳稱,第二屆iEnglish英語風(fēng)采秀正是在此契機(jī)下推出,活動吸引了來自全國34個省市區(qū)23700多名適齡兒童的參與和支持,復(fù)選階段的活動將持續(xù)到11月15日,預(yù)計(jì)將有近萬人提交“中國故事”,我們期待孩子們的表現(xiàn)。