“高校最主要的職能是教學、科研、管理和服務。大模型使得教學更加個性化、科研更加創新化、管理更加高效化、服務更加智慧化?！?/p>
“聯合火山引擎構建專有智能體開發基座，結合學校的自有知識庫，廈門大學提供了面向各級單位內部使用的智能體，形成支撐管理決策與教學科研的智能底座?！睆B門大學信息與網絡中心 副主任鄭海山表示。
例如， 廈門大學的招生咨詢助手“廈小招”，在剛剛結束的招生季里，幫助廣大的考生和家長提供了一系列和招生相關的咨詢服務?？忌恍柰ㄟ^對話框問答，即可了解學校歷史和專業優勢，輔助報考決策。
此外，“教學助手”可以提供豐富的教學材料和交互方式，輔助老師備課、授課；“文獻助手”則可以協助科研組成員梳理海量文獻，降低查詢成本等。
作為企業的數字員工派遣站，HiAgent 2.0正在幫助企業和高校落地生產級可用的智能體，其引入 Agent DevOps 理念，將開發（Dev）、運營/運維（Ops）和測試（Test）等環節緊密結合，通過自動化流程和工具鏈的整合，實現智能體從開發到運維的快速、高效交付，讓 Agent 在千行百業“持證上崗”，同企業共同成長。
