“高校最主要的職能是教學、科研、管理和服務。大模型使得教學更加個性化、科研更加創新化、管理更加高效化、服務更加智慧化?!?/p>
“聯合火山引擎構建專有智能體開發基座,結合學校的自有知識庫,廈門大學提供了面向各級單位內部使用的智能體,形成支撐管理決策與教學科研的智能底座?!睆B門大學信息與網絡中心 副主任鄭海山表示。
例如, 廈門大學的招生咨詢助手“廈小招”,在剛剛結束的招生季里,幫助廣大的考生和家長提供了一系列和招生相關的咨詢服務??忌恍柰ㄟ^對話框問答,即可了解學校歷史和專業優勢,輔助報考決策。
此外,“教學助手”可以提供豐富的教學材料和交互方式,輔助老師備課、授課;“文獻助手”則可以協助科研組成員梳理海量文獻,降低查詢成本等。
作為企業的數字員工派遣站,HiAgent 2.0正在幫助企業和高校落地生產級可用的智能體,其引入 Agent DevOps 理念,將開發(Dev)、運營/運維(Ops)和測試(Test)等環節緊密結合,通過自動化流程和工具鏈的整合,實現智能體從開發到運維的快速、高效交付,讓 Agent 在千行百業“持證上崗”,同企業共同成長。